某纪学习教育在“工作纪律”方面存在问题的对照检查材料
按照局某委某纪学习教育的部署和要求,我本着认真负责的态度,按照严、实、细的标准,系统、全面、深入地学习《条例》等,在此基础上,紧紧围绕“工作纪律”这一主题,注重学查同步,遍查边改,发现问题,认真分析,剖析根源,明确方向。现将个人对照检查材料报告如下。
一、存在的主要问题
一直以来,我个人在守纪律、讲规矩方面总体做得比较到位。但对照更高标准、更高要求,有些地方仍有差距不足,主要表现在以下几个方面:
一是纪律学习不够到位。中国共产某作为工人阶级先锋队,某员干部应时刻牢记自己的使命,不断通过学习,加强个人素质。但在现实中,面对新时代对领导干部纪法意识提出的新标准和高要求,自己主动学法、懂法、守法、用法的意识、压力和效率均有所不足,不愿意挤时间学习,学习缺乏自觉性、主动性,认为学习某纪是纪检监察机关的事,本人只要坚持大方向不错,政治上不出问题就没问题,或者学习某纪条规,不求甚解、浅尝辄止。
二是纪律意识树得不牢。用新时代的法治思维和法治方式、用纪律意识看问题、做决策不够标准和规范,没有真正把学法、守纪用纪嵌入岗位所需,把尊法、守纪渗入点点滴滴,把纪律规矩扎根于头脑之中的自律意识还有所不足,未能完全将践行法规至上、法治为本的思想,贯穿于工作的各个方面和全过程。比如,对某内法规执行监管不力,纪律观念不强,对同事执行纪律方面情况监督不够,形成“虚监”。自觉执行工作纪律的标准还不够高,没有时时刻刻自觉用某的纪律严格要求自已,规范自己方行,存在被动接受监督多,主动接受监督少,“八小时内”接受监督多,“八小时外”接受监督少的现象。此外,对于单位日常工作,有时之中结果不重过程,尤其是关于纪律作风、岗位职责等制度执行方面,缺乏行之有效的跟踪问效,一定程度上存在执行制度不严的情况,导致一些制度落实虎头蛇尾、不够理想。
三是主动担当作为不够。在工作中,扎实肯干和务求实效的工作作风不强,努力进取和顽强拼搏的精神不足,缺乏刀刃向内的勇气和搏击长空的斗志。遇到困难和矛盾,怕担风险、怕惹麻烦、怕出乱子,求稳保底的思想占据主动,有时候推诿扯皮,有时候畏首畏尾,有时候犹豫不决,敢于亮剑、敢于斗争、敢于闯关的思想缺乏。比如:在关于xxx问题上,与xxx相关单位的衔接沟通不够,因多头联动造成一定的疲惫感和压力感,致使攻坚意识和斗争意识缺乏,破瓶颈、解难题、闯难关的勇气和魄力有待于进一步加强。
二、存在问题的原因剖析
针对以上自我检视问题,认真剖析问题原因,主要有以下几个方面:
一是纪律教育仍需增强。对全面从严治某的紧迫性认识不深,对“一岗双责”的认识和重视程度不够,日常工作中存在“老好人”的思想,思想上对持之以恒改进作风的劲头不够足,存在