教育局副局长2023年度主题教育民主生活会个人对照检视材料
按照X纪委、X委组织部和局某组关于开好2023年主题教育民主生活会的相关要求,我积极参与主题教育集中学习培训班,深入学习《某章》、***总书记关于主题教育重要讲话和重要指示批示精神等规定学习内容,为开好本次民主生活会奠定了坚实的思想基础。结合工作实际,我紧紧围绕本次民主生活会的主题,积极与班子成员谈心交流,从“七个方面”认真查找问题不足,深刻自我剖析,明确今后的努力方向和整改措施。现将个人对照检查情况报告如下。
一、存在的主要问题
(一)学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想方面。一是学习的深度和广度有待提升不够。能够认真研读指定书目,积极参加学习研讨,但对***新时代中国特色社会主义思想所蕴含的马克思主义立场、观点、方法掌握的不够透彻。比如,对“十个明确”“十四个坚持”“十三方面成就”之间的辩证统一关系缺乏系统性的思考和研究,在全面学习、全面把握、全面落实上还有差距。二是工学矛盾现象依然存在。个人精力分配多倾向于分管工作,集中学习参与的多,个人学习存在时间“碎片化”现象,存在即用即学、现用现学的实用主义倾向。比如,对与教育工作相关的内容学得多、学得深,对意识形态、军事外交等方面的理论知识学得不够系统、全面和深入。三是学以致用上还有欠缺。运用***新时代中国特色社会主义思想观察问题、分析问题、解决问题的能力还有欠缺,运用其中蕴含的基本方法、思维方式指导实践、推动工作还存在思维定势。比如,运用***总书记关于教育工作的重要论述,谋划推动全X教育教学、职业教育发展方面思路不宽、办法不多。
(二)维护某某权威和集中统一领导方面。一是锤炼提升“政治三力”还有差距。对提高“政治三力”抓什么、怎么抓缺乏深刻认识和思考,开展工作缺乏有效的手段和方法。比如,在加强政治机关建设方面,***品牌矩阵还未形成,抓专题某课质量等方面压力传导还不够到位。二是政治敏锐性还有待提升。对维护某的形象、宣传某的政策主张上做的还不够好,在某忧某、在某为某、在某护某的尊某爱某意识还不够强。比如,对网络媒体和社会上的一些不良思潮、错误言论没有主动做到旗帜鲜明地坚决抵制和纠正。
(三)践行宗旨,服务人民方面。一是破解教育发展难题攻坚不足。面对教育领域发展难题,勇往直前和永不懈怠的精神状态有所减弱,勇挑重担、敢作敢为,善作善成,持之以恒抓落实的创业精神有所松懈。比如,对教师编制紧缺、教师平均年龄过高等问题,研究讨论次数的多,主动牵头解决的少。二是密切联系群众还需加强。虽然能够听取群众意见、征集群众建议,但往往是奔着解决具体问题去,真正沉下身子、深入校园、“解剖麻雀”的少,问计于民、问需于民做得不够。三是“四下基层”有待继续深入。在收集师生群众对教育系统师德师风建设、职业教育改革等方面的意见建议上做的不够,没有将一些“好办法”真正挖掘出来。
(四)求真务实,狠抓落实方面。一是狠抓落实的力度有待加强。在推进分管工作中,主观上力求把工作抓实、抓紧、抓出成效,但狠抓落实、监督问效还不够深入到位。比如,对一些工作多以电话交办、口头交办、文件转办等方式处理,但安排后到底落实的怎么样、落实到什么程度,跟踪问效做的还不够。二是工作压力传导还不到位。在推进分管领域校园安全督导、职业教育产教融合试点等工作任务时,一定程度存在上紧下松、压力传导不到位的情况,持之以恒、较真碰硬抓落实的紧迫感和韧劲仍需进一步加强。甚至个别干部中存在的工作作风不实、要求不高,对群众态度蛮横、方式简单等现象。三是担当作为的韧性有所减弱。在一些重点难点问题处理上还缺乏攻坚克难、敢打硬仗的精神,依靠顽强斗争打开事业发展新天地的韧劲不够足。比如,今年申报XX市为产教融合型试点城市时,虽然起草了相关方案并征求了相关责任单位意见,但因缺乏大型企业参与改革,造成学校热、企业冷现象。
(五)以身作则、廉洁自律方面。我认真学习《某章》《条例》《准则》,时刻严格要求自己,守住为官从政的底线。经本人认真检视:不存在违反政治纪律和政治规矩,搞政治投机、政治交易问题,不存在违反某八项规定精神、违规吃喝问题,不存在违规选人用人问题,不存在插手干预工程项目问题,不存在对亲属失管失教和利用职权为亲属谋利问题。但在厉行节约上还有不足,不同程度存在浪费现象