职工安全技术知识和技能培训的经验交流材料

近年来，我们始终把开展安全技术知识和技能培训，作为提高职工队伍素质、打造本质安全型矿井、增强企业核心竞争力的重要手段来抓，坚持围绕机制抓创新，提高质量求实效，使职工队伍的整体素质有了明显提高，有力地促进了安全生产工作的顺利进行。先后荣获煤炭工业“科技创新矿井”、煤炭工业科技进步“双十佳矿井”、特级“高产高效矿井”、全国“文明煤矿”、全国企业文化示范矿、全国煤矿“安全思想宣传教育先进单位”以及×××省煤炭系统安全生产先进集体、安全评估“AAA”级矿井等荣誉称号，并先后被评为“安全培训先进单位”、“安全教育培训优秀单位”。我们的主要做法是：

一、推行“631”模式，激活教育培训机制

创新是一切工作的动力和源泉。为确保培训计划和任务的有效落实，我们着力在机制创新、狠抓运行上下功夫、做文章。我们在学习先进、不断总结经验的基础上，结合我矿实际，探索运行了“631”培训模式，这是根据职工不同岗位、不同工种，区分层次、划分类别，分级实施安全培训的运行机制，是把岗位安全技术培训工作的重点放到基层单位，落实到区队、班组和现场，实现重心下移的一种培训模式。

“6”，就是把60％的职工培训任务分配到基层，由区队、班组组织教育培训。区队每月根据矿上的统一安排排定详细的月度培训计划，利用“一三五”班前安全教育和星期天上安全技术课的时间，由区队某支部书记、队长或技术人员结合工种实际，本着干什么、学什么、精什么的原则，采取每日一主题、每周一案例、每月一测试等方法，进行应知应会知识、煤矿安全法律法规等内容的自培。矿上制定了相关的督察考核制度，职工人人建立了学习笔记，达到了学习时间、人员、内容和质量的“四个保证”；班组参照区队计划，结合职工工作岗位制定旬培训计划，由班组长或工人技师担任“教师”，在现场同职工“手把手”地进行实物安全技能培训。

“3”，就是30％的职工培训任务由矿负责落实。充分发挥三级培训中心的职能作用，在严格按照安全监察局计划指标和规定课时要求，采取电化教育、模拟演示、微机网络教学等现代教育手段，认真对特殊工种进行培训的基础上，坚持对本矿新工人、转岗人员、“三违”人员、一般工种的定期培训和全员脱产轮训。新工人入矿后，首先进行为期72课时的煤矿法规、职业道德、矿规矿纪、入井须知等井下安全常识和安全防护知识的培训。然后，按照一徒三师的标准人人签订师徒合同，由师傅带入井下进行实践操作实习，满四个月再次培训，考试合格后方可上岗独立作业；凡是调整工作的人员，根据新岗位工种特点确定培训内容，必须进行不少于32课时的转岗培训，不进行转岗培训的，一律不得上岗；每月组织一次违章人员集中培训。所有发生违章行为的职工，除由区队按照程序进行“三违”帮教外，根据违章性质的不同分类进行24课时的集中培训；对于全员脱产培训，我们按照法规的培训时间要求，采用分期脱产5天的培训形式进行培训，同时导入了16课时的准军事化训练项目，使职工在接受安全理念、法规体系、企业制度、职业道德、应知应会知识、事故案例、事故救护、工程质量标准等安全技术知识教育的同时，受到良好的行为规范训练，全矿××××多名职工年年保持轮训一遍。先后组织新工人培训434人次，转岗培训154人次，培训“三违”人员1476人次；全员培训5239人次。年年超额完成培训计划，期期培训合格率达到98％以上。

“1”，就是将10％的安全管理人员、特种作业人员和青工，送到上级培训机构和各大院校进行培训教育。矿按年度计划定期组织安全管理干部、特种作业人员接受外委培训学习，2023年至今派送安全管理人员99人次，特种作业人员244人次，输送30多名青工分赴中国矿大、山东矿院等院校进行培训深造。

为确保“631”培训模式的有效运行，我们逐步建立完善起了一整套教育培训精细化管理制度，不断加大责任落实和奖惩考核力度，促进了职工培训工作的健康发展。

一是实施教考分离，保证培训质量。我们始终坚持教考分离制度，即培训中心只负责日常教育，安监处负责对职工进行阶段考试，考试不及格的进行补考，一次补考不合格的重新进行培训。并将班级培训合格率直接与包班教师收入挂钩，奖优罚劣。同时，建立了特种作业人员计算机考试局域网络机考程序，实现了出题、阅卷随机自动化，保证了培训考核质量。

二是强化监督考核，严格奖惩标准。狠抓日常培训，做到矿考核组根据“631”实施意见的运作标准和考核要求，每天分三班对区队培训情况进行督查，详细检查区队正职授课、培训内容、参加人数和培训方法等落实情况。每月对“三违”比率、工程质量、运作记录的培训效果进行一次检查，将日巡查和月检查的考核计分情况，一并纳入季度考核，兑现奖惩。仅今年一季度，就对培训效果好的综采一队、综采二队等8个单位奖励5600元，对综掘一队、重点一队等4个运作不规范单位罚款3750元。同时，按照年度目标责任书规定，每月对办班计划、教学计划配档、教案、职工组织管理、理论与实践考核、结业鉴定、教学质量评估七个程序入档情况进行一次集中检查，落实责任，兑现奖惩。

三是坚持分析调研，完善改进方法。考核小组通过召开职工座谈会等形式，积极征求职工对培训组织的意见和建议，以及职工掌握安全技术知识情况和基层单位对培训组织的意见和建议，并根据反馈意见，及时完善和改进工作，从而促进了培训教学。

二、围绕“三实”抓运行，确保培训质量和效果

我们始终坚持实际、实用、实效的原则，不断创新思路，丰富培